闻庆汉，男，汉族，籍贯河南邓州，1946年12月12日出生，中共党员，教授、主任医师，硕士研究生导师，曾任湖北中医学院针灸骨伤系推拿基础教研室主任、湖北省中医药学会推拿专业委员会副主任委员、湖北省老年保健医学会理事。
闻庆汉教授于1970年9月湖北中医学院毕业后留校工作至今，从事推拿教学、临床工作，40年如一日，勤勤恳恳，兢兢业业，默默耕耘在教学、医疗、科研的第一线。虽然岁月的痕迹已悄悄地爬上了他的额头，虽然身体状况并不十分理想，但是他依然一丝不苟地履行着对党的诺言，对中医教育事业的诺言，对病人和学生的诺言，对自己人生价值的诺言。40年的奋斗历程，留下那一串串熠熠闪光的脚印。
一、思想政治
闻庆汉教授出生于军人家庭，自幼就在父母的良好思想教育和高尚情操熏陶下茁长成长。青年时期求学于湖北中医学院，立志成为一名光荣的白衣战士，为人类的健康和人民的卫生事业而勤奋学习、刻苦钻研，并且积极要求上进，很早就加入了中国共产党。1970年9月闻庆汉教授从湖北中医学院毕业后留校任教，40年来他无时不刻不在地履行一个共产党员的责任和义务，牢记党的宗旨与纪律，忠诚于祖国，忠诚于党，忠诚于人民，忠诚于中医教育事业，忠诚于白衣战士的神圣职责，默默地奉献着自己的青春年华，奉献着自己的生命心血。一直以来，他都是认认真真的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力学习实践科学发展观，讲政治、讲正气，不断保持共产党员的先进性，为创造和谐校园，培育优秀人才，不断贡献自己的光与热。
二、教书育人
40年来，他一直奋战在教学第一线，从事学院本专科学生、硕士研究生、成人教育学生、自学考试学生、海外留学生等各层次各类型的推拿学科的教学工作，长期承担学院针灸推拿专业《推拿学》、《推拿手法学》、《推拿治疗学》三门主干课程的主讲任务，每年平均课时量为250—300学时。三尺讲台上，他挥洒着汗水，演义着人生，升华着灵魂。他师德高尚，为人正直，耐心细致，讲求方法，一视同仁，体贴入微，爱学生胜过爱自己的子女；他爱岗敬业，勤勤恳恳，兢兢业业，严于律己，精益求精，一丝不苟地高质量高水准地完成繁重的教学任务；他为人师表，教风严谨，仪表堂堂，和蔼可亲，用自己的热情、真情与亲情感染着每位听讲者，使之无不为其所感，为其所动；他教书育人，催人发奋，促人学习，树人理想，予人希望，闻庆汉教授的授课历来教学效果良好，深受学生的好评。他的课似乎有种魅力，有种魔力，无论多差的班级，只要是闻庆汉教授上课，总是有很高的出勤率，并且学生的学习热情空前高涨。
闻庆汉教授授课时十分重视理论联系实际，切实提高学生临床实践动手能力，同时也非常注意调动学生的学习信心和热情，启发学生的创新思维和灵感，促进教与学双方的互动，转变学生的心态与角色，使他们由被动学习变化到主动求知。闻庆汉教授的许多学生正是由此而受益非浅，义无返顾地选择了推拿作为自己的发展方向，逐渐脱颖而出，纷纷成为湖北省各医院推拿康复科的骨干和中坚，为湖北推拿事业的发展作出了可贵的贡献。
在教学工作中，闻庆汉教授与时俱进，克服重重困难，不断改进教学方法，虚心学习，大胆引进使用现代化多媒体计算机教学辅助系统，还密切关注国际医学教育动态，吸收现代医学教育先进的理念并结合自己多年的医学临床与教学经验，积极提倡中医学教学改革，大力呼吁建立中医学模拟教育模式，努力推动推拿学科临床技能实训的开展。闻庆汉教授也非常重视推拿学科的教材建设，从1975年到2004年，作为编委他共参加过6次全国或地区性推拿学科系列教材的更新编写工作，直接指导培养湖北省首批推拿专业硕士研究生2名，为湖北中医学院推拿学科的发展贡献了自己的力量。
作为湖北省著名的推拿学教授、专家，闻庆汉教授学术造诣精深，在省内推拿界享有很高的声望，但他仍然十分谦虚勤奋、博学睿智，而且对本学科中、青年教师严格要求并寄予厚望，毫无保留地进行手把手的“传、帮、带”，不断促进他们提高自身的业务水平和综合素质，优化教学梯队，为学科的发展蓄积力量。
作为一名医学临床学科的教师，闻庆汉教授除了在课堂上教授学生知识，还几十年如一日地坚持在临床上义务带教，高度重视、精心培养年青教师与学生的临床动手能力，锻炼提高临床水平，此在学院里形成了一道特殊的靓丽风景线。在临床带教中，闻庆汉教授注重言传身教，认真严谨，细致入微，循循善诱。既鼓励学生多看多想多问多记多练，又做到放手不放眼，保证医疗安全，极大巩固了课堂教学的内容与效果，使学生的学习热情与信心倍增，提高了他们的实际临床技能和动手处理问题的能力。据不完全统计，仅从2001年到2010年，闻庆汉教授每年在临床上带教学生800余人次，共计8000余人次。
由于闻庆汉教授的杰出表现和成绩，在2003年和2005年，湖北中医学院两次授予他年度优秀教师荣誉称号。2006年，被全院学生海选，评为“我最喜爱的老师”。2009年又被学校表彰为教书育人标兵。
附：闻庆汉教授参编教材一览
1、1975年12月 《推拿学》 上海人民出版社 编委
2、2000年10月 《推拿手法学》 上海科技出版社 编委
3、2001年05月 《推拿功法学》 上海科技出版社 编委
4、2001年08月 《推拿手法学》 人民卫生出版社 编委
5、2001年08月 《推拿治疗学》 人民卫生出版社 编委
6、2004年02月 《推拿学》 人民军医出版社 编委
三、学术思想
在教学中，闻庆汉教授重视引导学生以本专业推拿手法和推拿功法为主线贯穿于教学始终，让学生真正学到推拿专业的基本理论、基本知识和基本操作技能，为将来临床打好牢固基础。在推拿临床工作中，指导学生以推拿专业手法为主要技能，以常见多发病的脊柱相关疾病为主的治疗病症，如何不断提高手法的治疗效果，研究其手法作用的机理。三十多年来，在对脊柱相关疾病的研究中，取得了一定成果，在相关杂志上发表关于颈椎病、腰椎间盘突出症、肩周炎、小儿脑瘫、小儿先天性脑积水等论文数十篇，出版推拿专业著作十部。（具体见后第六部分）
四、临床工作
1970年至今40年以来，闻庆汉教授在从事推拿学科教学的同时一直没有中断过推拿临床工作，无论是门诊还是住院部。他一直坚持这样一个观点：即临床学科的经验来源于临床；临床学科的理论来源于临床；临床学科的生命力也来源于临床；没有临床就没有临床学科的生存和发展；没有临床推拿学科的教学就会脱离实际，显得苍白而干瘪。他自己也远到上海进修、学习，并积极鼓励和支持青年教师上临床一线，且亲自严格带教。闻庆汉教授在推拿临床中忘我工作，不畏辛劳，勇于攀登，医德高尚，技术精湛，解除了众多病家的疾苦，形成了一套具有一定特色的诊疗手段，尤其在治疗颈椎综合症、腰椎间盘突出症、小儿脑性瘫痪、小儿腹泻、各种软组织损伤等疑难病症时疗效显著，深受患者和同道的认同与尊敬，可谓是“大医精诚”。在临床中闻庆汉教授亲自培养了4名硕士研究生，为他们毕业后的临床或教学工作打下了坚固的临床基础。近年来，闻庆汉教授的日常门诊病人大量增加。据不完全统计，从2000年到2010年，闻庆汉教授的日常门诊病人已达近2000人次/年，并还在保持上升趋势。
五、科研课题
闻庆汉教授参与的科研课题包括：
1、健身气功“三调”基本习练技术框架的研究 国家体育总局课题
（该课题课件荣获中国教育技术协会中医专业委员会暨全国中医药教育技术协会第三届学术年会优秀教学软件三等奖）
2、推拿手法多媒体课件制作 湖北中医学院课题
3、推拿治疗学多媒体课件制作 湖北中医学院课题
4、推拿足三里、肾俞对阳虚模型大鼠CD4+/CD8+与IL-2影响的实验研究 湖北中医学院课题
5、节段性颈胸椎错位家兔ECG变化规律与复位时项相关性实验研究 湖北中医学院课题
6、提高针灸推拿教学质量的研究 湖北中医学院课题
六、论文论著
（一）论文
1、《推拿配合中药外敷治疗小儿脑瘫》 1979年首届全国推拿学术交流会大会交流
2、《推拿治疗婴儿腹泻50例疗效观察》1983年 《武汉医学》
3、《肩关节周围炎治疗诌议》1991年第5期 《湖北中医杂志》
4、《食管压迫型颈椎病的诊断与治疗》1988年第4期 《湖北中医杂志》
5、《咽中如有炙脔，非概为梅核气浅谈》1988年第5期 《黑龙江中医》
6、《运用小儿推拿治疗脑性瘫痪》1996年8月 《当代中医外治精要》
7、《第三腰椎横突综合症的临床观察与机理分析》 1998年1月 《中国针灸推拿集成》
8、《推拿治疗婴儿腹泻》1998年1月 《中国针灸推拿集成》
9、《加强教学环境建设，培养合格医学人才》 1998年7月 《全国高校育人环境建设研究》
10、《浅谈推拿疗法的活血化瘀作用》1998年第20卷第2期 《湖北中医杂志》
11、《推拿治疗颈性高血压32例》 2003年第11期第5期 《时珍国医国药》
12、《推拿配合中药治疗小儿脑瘫的体会》 2003年6月 《按摩与导引》
13、《Experience on treatment of Cerebral palsy by Tuina plus Herbal medicine》2004年5月 《针灸推拿医学》
（二）著作
1、《实用家庭按摩》 主编 闻庆汉 1991年 电视录像 湖北科技出版社
2、《当代中医外治法精要》 副主编 闻庆汉 1996年 中国中医药出版社
3、《全国高校育人环境建设研究》 副主编 1996年 闻庆汉 中国医药科技出版社
4、《中国针灸推拿集成》 主编 闻庆汉 1998年 中国中医药出版社
5、《推拿临证指南》 主编 闻庆汉 2003年9月 中国古籍出版社
（该书荣获2005年度中华中医药学会科学技术（著作）优秀奖）
6、《养生保健按摩术》 主编 闻庆汉 2004年 湖北科技出版社
7、《颜面美容按摩术》 主编 闻庆汉 2004年 湖北科技出版社
8、《瘦身保健按摩术》 主编 闻庆汉 2004年 湖北科技出版社
9、《足部保健按摩术》 主编 闻庆汉 2004年 湖北科技出版社
10 、《倒悬推拿疗法》 副主编 闻庆汉 2006年 中国古籍出版社
附件
湖北中医学院巾帼建功先进个人推荐表
姓 名 |
尹 舲 |
出 生 年 月 |
1955年8月 |
民族 |
汉族 |
政 治 面 貌 |
中共党员 |
推荐单位 |
行政第四分工会 |
主 要 事 迹 简 介 |
尹舲同志政治素质高，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，坚决执行党的路线方针政策，在政治上思想上行动上与党中央保持高度一致，理想信念坚定，有很强的事业心和责任感。她坚持原则，顾全大局，无论分管学生工作还是分管教学工作，都紧紧围绕党委中心工作，认真履行职责，起到了共产党员的模范带头作用。 作为我校党委副书记，在过去的一年里，尹舲同志服从党委安排，分管教学、研究生、高教研究等方面工作，尽最大力量做好工作，为学校各项事业的发展做出了突出的贡献。 一、做好更名大学的各项工作。 2009年是我校申报更名大学的关键年，学校成立了更名大学领导小组，尹舲同志担任领导小组副组长，负责更名大学的具体工作。从年初开始，她和申大办的同志一起多次拜访省内专家，教育厅职能部门，并数次进京，拜访教育部规划司和相关部门的领导，做到对教育行政部门的政策要求心中有数，从政策咨询和材料准备两个方面做了大量工作。她牺牲了自己的很多节假日，有的放矢地做好准备工作，并多方宣传学校，让各级领导和专家对我校的实力有充分了解，争取他们对我校更名大学的支持。材料准备方面，在实事求是的前提下，做到扬长避短，对支撑材料要做到尽量充实，直观，并多次请校内外专家对材料进行审查，针对专家提出的建议进行修改，力争让我校的支撑材料更有说服力，能清楚地展现学校的实力。在省内、教育部专家进校考察前，又精心设计考察点，并做好接待方案，让专家对学校有个好印象，并全力以赴做好大评委会前的各项准备工作。目前，我校已经顺利通过了教育部大评委会的审议，更名大学已获成功。 二、圆满完成湖北省本科合格评估数据报送和迎检工作 去年，根据省教育厅安排，对学校所有本科专业进行合格评估。上半年，进行自查，并上报统计数据和自查情况。下半年抽取部分专业进行现场考察。这项工作是继07年本科评估后，对学校本科专业的一次全面系统的检查，检查内容涉及到培养方案、师资队伍、教学质量、经费投入等七大方面内容。为做好这项工作，尹舲同志和教务处的同志一起先后14次下到各院系，督促、检查、指导合格评估的自查，数据统计报送等工作。下半年教育厅抽取了学校信息管理与信息系统、公共事业管理两个专业进行现场考察，涉及到两个专业及两个专业方向和三个院系。在尹舲同志及教务处、信息技术学院、管理学院、文法系的共同努力下，我校的本科教学工作得到了专家的充分肯定，为进一步深化教学改革，推动本科教学质量提高打下了良好的基础。 三、提高研究生培养质量，做好新一轮硕士生导师、博士生导师聘任工作。 去年，尹舲同志还分管了研究生处工作。她从头开始，抓紧时间学习研究生教育方面的政策、制度和工作程序，向内行的同志请教，针对研究生培养方案的调整、导师队伍建设、论文质量提高等方面做了一些工作，走出去向兄弟院校学习研究生培养教育方面的一些好的经验和做法，充分调动研究生处工作人员的积极性、主动性，圆满完成了今年硕士生的招生、教学、答辩、授位等系列工作。同时还在学校学位委员会的指导下，完成了新一轮硕士生导师、博士生导师的聘任工作，从聘任的条件到工作方案，努力使准备工作严密、细致，从个人报名、资格审查到专家评审，尽量使聘任过程公开透明、公平公正。通过她及研究生处的努力，今年我校共有398名硕士生导师，50名博士生导师得到学校的聘任。整个硕导博导换届工作做得平稳有序。 四、狠抓学风、教风，保证教学质量 自分管教学工作以来，尹舲同志除了抓好日常教学工作外，还在抓学风方面还做了很多的工作：1、在研究生教育方面。重点抓了毕业论文的质量。对硕士、博士论文，注重抓好开题报告，中期检查和学位答辩几个关键环节。前两个环节未按要求进行者，不得进入答辩程序，对部分博士论文进行了学术不端行为检测。根据全国通行做法和我校实际提出了对2010年硕士、博士论文在答辩申请时进行学术不端行为检测的要求并经学位委员会批准正式下文组织实施。这些举措将对端正学风，提高研究生培养质量起积极作用。另外，还采取积极措施，培育优秀硕士、博士论文，并取得较好效果。今年我校有三篇博士论文、四篇硕士论文被评为省优秀论文。这也是近几年比较好的成绩。2、在本科教育方面：在七年制实施了学年考核淘汰制。这项制度，增加了七年制学生的危机感，提高了这部分学生学习的自觉性，对端正学风起到了促进作用。经过一年多的准备，今年我校还在本专科学生中实行留级制。在实行过程中，尹舲同志和教务处的同志感受到了来自方方面面的压力，为此，她及教务处的同志多次到相关院系做工作，与家长沟通，找学生谈心，做到制度约束与思想政治工作相结合，争取家长的理解和院系领导、老师的支持，使这项工作得以顺利进行。3、在教学研究和教学质量工程建设方面。今年我校有8项教学研究项目获省教育厅和省教科所立项，有20项课题获学校立项，有两项课题获湖北省教学研究成果一等奖。在我校教学质量工程建设工作中，尹舲同志注意调动院系和各实验中心的积极性，取得显著成效。09年临床实训中心被评为省级实验教学示范中心，还新增了一个省级教学团队、两门省级精品课程。 五、讲党性顾大局，廉洁自律，坚持原则。 作为领导干部，尹舲同志在工作中严格要求自己，做到严于律己，秉公办事。她对分管部门党风廉政工作能做到经常教育、经常督促。分管研究生处、教务处，涉及到研究生招生、专升本招生工作，在招生之前，她都亲自参加命题工作会，强调保密工作，请学校纪委对招生的全过程进行全程跟踪监督，招生过程中涉及到特殊问题，上交校招生领导小组讨论，对领导小组的决定不折不扣执行，没有违规违纪情况发生。她要求分管各部门严格执行学校财经纪律，所有收费项目由学校财务处统一收取，严禁私设小金库和违规收费。她高度重视师生的来信来访工作，本年度接到教学方面的信访三起，对每封来信所反映的情况进行认真调查核实，及时向当事人或上级部门回复。对学生及家长的来访反映的问题，能解决的马上解决，解决不了的做好解释工作，也做到了态度诚恳、回复及时。 作为我校领导班子中唯一的女性，尹舲同志以勤奋敬业的工作态度，求真务实工作作风，作出了突出的业绩，赢得了全院上下的一致好评，充分彰显了我校女教职工的风采。 |
分工会意见 （盖章） 年 月 日 |
党总支意见 （盖章） 年 月 日 |
校工会意见 （盖章） 年 月 日 |
药学院卢金清老师劳动模范和先进工作者推荐材料
卢金清，男，教授，1955年1月出生，湖北省广水人。1973年9月至1976年12月在湖北中医学院学习中药学专业，1976年12月毕业留校任教至今。1979年7月至1981年1月在上海第二医科大学全国医学院校化学师资班学习，1995年2月至1996年7月在中南财经大学学习，2000年9月至2001年9月在湖北中医学院研究生班学习。
现任湖北省药用植物研发中心和湖北中医学院药物化学教研室主任，研究生导师，兼任中国中西医结合学会湖北药学专业委员会副主任委员兼秘书、中国中医药学会湖北中药学会常委、中国中医药文化研究会委员、“中成药”杂志第四届编委、国家863课题和国家自然科学基金评审专家、国家中医药管理局中医药科技咨询与评审专家、武烟集团技术中心天然植物烟用研究实验室学术委员会委员和副主任等职。
主持国家科技部重大项目1项，湖北省重大项目4项，武汉市科技局技术创新与产业化重大专项攻关中标课题1项，重大横向课题4项。荣获轻工部优秀新产品一等奖1项，湖北省科技进步一等奖1项，国家烟草专卖局科技进步二等奖及三等奖各1项，湖北省科技进步三等奖2项，武汉轻工科技进步二等奖2项，武汉市人民政府优秀新产品二等奖1项，发表研究论文80余篇，出版有《医药市场营销学》等著作四部。因工作业绩突出，多次被评为院优秀教师、先进工作者、优秀科技工作者。
卢金清教授是一位忠诚于党和人民的教育事业，严以律己、勤奋敬业，甘于奉献、德才兼备的教师。主要事迹如下：
一、传道受业 释疑解惑
卢金清教授三十余年如一日，始终坚守在教学第一线。多年来，在坚持给本科生上课的同时，还先后承担了“中药化学导论”、“中药指纹图谱技术”、“现代分离技术”、“结构解析”等研究生课程的教学，年年超额完成教学任务。尽管教学经验丰富，但从不放松对自己的要求，坚持每课必备，力求堂堂精彩。虽然年过半百，而且过度的劳累使卢老师患上了颈椎病，但他却很少顾及自己的身体，仍然以饱满的热情和旺盛的精力，坚持每天上午八点到实验室指导研究生和本科专题生，为此常常放弃节假日休息。对学生严格要求，悉心指导，很受学生欢迎。经他指导的多篇研究生和本科生的毕业论文获省级和学校优秀论文奖。他治学态度严谨，教学手段多样，每周课题组内部进行的学术交流会，给了每一位研究生充分展示创新思维的舞台。经验体会的交流，思想观念的碰撞，使学生的理论知识及实践创新能力在沟通与融合中得到了很大的提高。兢兢业业、勤勤恳恳的他多次被评为院优秀教师、先进工作者。
二、钩深致远 探赜索隐
卢金清教授始终认为，作为一名高校教师，教学与科研必须互根互长、不可偏废。因此，在三尺讲台上忘我耕耘之余，他也在科研的园地中孜孜以求。对年长老师关心尊重，对青年老师热情帮助，将自己的教学科研经验、心得体会无私地传授给每一个青年教师，鼓励年轻教师积极工作，大胆探索，使多名新进青年教师很快进入角色，取得了良好的教学效果，也很快走上了科研道路。在总结如何发挥科研团队作用经验时，卢金清教授总是深有体会地说，要想多出成果、出好成果，必须群策群力，建设强有力的科研团队。在他的带领下，中药化学教研室2年内发表学术论文总计256篇，其中在学术刊物发表244篇，在学术会议发表12篇，SCI、EI、ISTP收录6篇，三年内支配科研经费合计879万元，平均每年293.0万元，教研室也多次被评为“先进集体”。其中，卢金清教授个人所发表的学术论文共计80余篇，著作4部，主持的科研项目经费达到四百余万。近年来，荣获轻工部优秀新产品一等奖1项，湖北省科技进步一等奖1项，国家烟草专卖局科技进步二等奖及三等奖各1项，湖北省科技进步三等奖2项，武汉轻工科技进步二等奖2项，武汉市人民政府优秀新产品二等奖1项。其中“神农架特有植物神农香菊物质基础及应用研究”被鉴定为国际先进水平。荣誉面前，他没有想过要炫耀什么，想到是中医药事业要振兴，后面还有做不完的事情。每当有人祝贺他硕果累累时，他总是认真回答说：“我一个人并没有多大能耐，主要依靠科研团队的力量，培养人才是我目前最紧迫的任务。”卢金清教授所从事的中药研究，常常需要各种各样鲜活的药用植物样品，每当有采集任务，他总是亲自带领学生一起深入深山老林。在艰苦的工作环境中，他全然忘记了自己的年龄和身体，每天只会关切的询问学生的身体状况，吃饭的时候也只顾往学生的碗里夹菜，让学生们都感动不已。卢金清教授就是这样一位对待学术研究一丝不苟、对待科研工作身体力行、对待学生关怀备至的专家学者。
三、开拓创新 经世致用
卢金清教授一直致力于研究中药资源的合理开发及利用，曾在湖北省神农架林区发现了一种菊科新植物资源，并通过大量的研究，将这种新植物资源添加到卷烟的应用中，在很大程度上改善了吸食卷烟给人体健康所带来的危害。这一研究引起了湖北中烟工业的高度重视，2008年将他所在的科研团队挂牌为“药用植物研究实验室”、“天然植物应用研究实验室”，并被湖北省科技厅认可，挂牌为“湖北省药用植物研发中心”。卢金清教授及其带领的科研团队进行的“黄鹤楼淡雅香品类产品研发及应用”获得二OO九年湖北省科技进步一等奖，该项研究通过天然植物应用、选择性减害复合嘴棒、功能型薄片等多项具有自主知识产权的减害降焦技术应用，显著降低了卷烟危害。创立了醇和的烟草本香和淡雅的天然本草植物香味浑然一体，有效改善喉部舒适性的淡雅香品类，打破清香、浓香传统风格概念，促进了烟草行业科技进步，对中式卷烟品类构建和创新具有奠基性的意义。其研究的黄鹤楼天赐淡雅香品类产品在黄鹤楼卷烟、食品和日化产业中进行了转化应用，以黄鹤楼（1916）、黄鹤楼（珍品）、黄鹤楼（红版）、黄鹤楼（蓝版）等为代表的淡雅香品类产品取得了良好的市场反应，销量由2003年的3.4万箱上升到2008年的36.4万箱，2年淡雅香品类黄鹤楼产品累计实现税利178.82亿元。本项目的顺利实施，为黄鹤楼产品的持续稳定发展提供了坚实的技术支撑，黄鹤楼淡雅香品类得到了快速发展，由区域性品牌成长为全国性知名高端卷烟品牌，并成功打入国际市场。有力的提升了湖北中烟的市场竞争能力，并为促进湖北经济发展做出了贡献。同时在神农架建立了天然植物规模种植基地，对天然植物进行规模化种植，形成了天然植物资源保障体系，有力推动了神农架旅、农、林经济模式的发展，实现了神农架特有植物的合理开发和资源保护的良性循环，促进了农业增产、农民增收，为解决“三农”问题起到了示范作用，具有重大的经济和社会效益。
四、学为人师 行为世范
孔子说，其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。卢金清教授将“坚持原则、作风正派；思想敏锐、品德高尚；治学严谨，谦虚好学；待人和气、文明礼貌；仪表端庄、朴素大方”这幅形象作为一面镜子经常对照检查自己，做一点积累一点，逐步形成自觉的行为。作为中药化学教研室主任，他对待工作总是充满热情，无论学校、院系里有什么工作安排，他都能欣然接受，从不推脱，认真负责地做好每一件事情。作为高校教师，凡是要求学生做到的，自己率先做到；要求学生不能做的，自己坚决不做。在物质生活上，他朴素节俭，也常常教育学生生活上要向低标准看齐，学术上要向高标准看齐。然而，当他得知他的一个研究生家庭有困难时，他毫不犹豫的拿出500元帮助该生解燃眉之急，并且告诉这位学生，如果经济上有什么困难，随时可以来找他。卢金清教授始终坚持教书与育人相结合，善于与学生沟通与交流，寓思想教育于师生的日常交往中。他与学生的亲密谈心，内容广泛多样，大到国际国内形势、学术观点争端，小到家庭生活、个人志趣爱好等等，以心相交、以诚相待，鼓励和启发学生探索知识，树立正确的人生观和价值观。学生视他为良师益友，都愿意把心事说给他听，求得他的指导与帮助。在担任兼职班主任期间，他不仅注重学生的专业素质培养，而且非常注重学生的思想素质培养，以教书育人的责任感和自己的人格魅力，帮助学生树立正确的择业观和职业道德观，班上所有同学都顺利的走出了校门、踏上了社会。十多年过去了，大家仍然和卢老师保持着密切的联系。卢金清教授就是这样一位在学习上、在生活上，深切地关心着身边的每一位学生，“俯首甘为孺子牛”的人民教师。
